教育工会在长期的工作实践中积累了不少成功的经验，要使教育工会发挥更大作用必须在抓重点、创特色上狠下工夫。我想应从以下方面加强工作：

    一、强化工会意识。

    教育工会的干部们以自己的聪明才智，以自己的进取精神，为教育工会的工作作出了不少成绩，他们的辛勤劳动得到了充分的肯定与赞扬。

1．强化中心意识。围绕中心开展工作，围绕中心拓展思路，围绕中心提高影响，这是工会工作的一个重要立足点。教育工会扣住行业特点做工作，就是抓根本。教育的根本是什么，是育教，只要有了一支优良的教师队伍，我们的教育就有希望，各地教育工会开展的“青蓝工程”活动，有影响、有吸引力，就是因为抓住了中心。抓拄中心就有活力，就有地位。

2．增加参与意识。积极参与学校的教育改革，积极参与学校的建设发展，积极参与学校的监督、管理，这是工会工作的职能。不少学校工会在这方面积极发挥作用，配合党政领导议大事、抓大局，完善教代会制度，反映群众心声，发挥桥梁、纽带作用，取得了很好成绩。当然，这中间离不开我们各级领导的支持与帮助。

3．完善服务意识。各地的工会干部在认真做好工作，完善各项服务工作上，做得很为出色。很多同志用好了这个“权”，这个“权”的核心，就是为教职工服务、为教育服务，这样的“权”，用的越好，群众越欢迎，领导越支持。我们的工会干部以自己的一份赤诚给我们的教职工送温暖，解决具体问题，看似平凡小事，却是在真诚的构建人间真情大厦。

4．提高学习意识。扣住现代化发展的脉搏，不断为教师注入精神食粮，各地教育工会为此作出了不少努力。组织学好党的方针政策；扣住中心学习时事政治；提高能力加强岗位培训；坚定立场进行理想教育等，不但有成效，而且有办法、有经验，发挥了工会组织的教育作用。

实践证明：教育工会的工作是其它部门不易担当的，教育工会的作用也是其他组织不能替代的。

    二、开创特色工作。                                    

    抓重点、创特色是我们工作必须明确的一根主线，工会工作千头万绪，什么都第一，显然不现实，什么都落后，显然又不行。不能什么都第一，但必须没落后；不能什么都第一，但必须有第一。据此，教育工会工作应该扣住中心有思路，围绕教育有特色，服务基层有活力。

1．扣住中心有思路。教育工会的工作扣住中心，才能在全局中体现个性。扣住中心有思路，就要求我们的工会干部首先要有敏锐性，有了思想上的灵敏度，才有工作中的准确性。其次要有坚定性，左右摇摆、或前或后是工作之大忌，认准的目标，有利于全局的工作，都必须坚定不移的开展下去，继续下去。再次是一致性，工作要有连续性，只有这样，大家才会紧紧围绕在我们工会组织周围，相信我们工会干部。

2．围绕教育有特色。行业工会必须有行业特色，没有行业特色的工会也就不可能体现它在行业中的生命力。有特色首先要有创造性，没有创造性，也就不可能体现出特色。有创造思维是我们新时代工会干部必须具备的一个素质，默守陈规，安于现状，满足传达，就不可能胜任好现时期教育工会干部的角色。其次，是进取性，任何开创性工作都无现成本本可循，遇难而退，不思进取，再好的设想也会夭折，认定的目标、干群欢迎的工作，又是具有开创性的事业，一定要敢于进取，做出成绩。再次是连续性，创特色不容易，创了特色保特色就更不容易。如果满足于特色已创，成绩已有，名声已播，纵然现时有特色的东西，随时间更替，都会淘汰。要使特色发扬光大，就必须动脑筋，不断有发展，只有这样，才受敬仰。

3．服务基层有活力，这是我们工会工作的一个基本内容。首先要有群众性，工会工作面对的是大多数，没有群众性，也就没有根，只有群众欢迎，群众喜爱，，才能使我们的工作有活力。其次要有实用性，为群众服务，不能搞花架子，实实在在为群众解决问题，为学校发展添劲，才是把工作做到了点子上。再次要注意活动性，群众团体就要在群众活动中体现重要性，要经常的组织一些群众乐于投入的活动，教育的、生活的、休闲的、运动的……，在活动中使我们的工会凝聚力更为加强。

我以为有好的思路，有好的活动，再加上具有特色性的内容，我们的工会工作就会构写出一个精彩的篇章。

三、树好自身形象。

教育工会工作在平凡中出形象，在创造中见生命。我们要在不断的研究、实践中，树立自己完美的形象。为此，研究工作方法，确立工作目标，为自己新一轮的发展找准定位，很为重要。要力争常规性工作有突破，创造性工作有影响，突击性工作有建树。

    1．常规性工作有突破。工会的很多常规性工作已是我们驾轻就熟的工作，熟悉的工作不等于就一定要按熟悉的方法就此延伸，时代在发展，工作方法当然也应变化，要有所突破，才能不断把常规工作常做常新。要让常规性工作有突破就要体现：高于起点、大于原围、新于陈规，我想这应该是一个基本的衡量标准。

2．创造性工作有影响。影响体现在什么方面，我认为应该是：纵向是条线有影响；横向是区域有影响；单位内是群众有影响。如果这些影响有了，创造性工作的品位也就有了。江苏的“青蓝工程”是搞得较为出色的，今后怎样发展更要有研究、有思路，要从深度、广度上进行研究。深度的研究，着重在如何培德传艺；广度的研究，着重在如何完善机制。此项工作是教育工会的一个中心、一件实事、一个特色性工作。是各地教育行政领导、教师们及其欢迎的事，一定要认真做好。

3．突击性工作有建树。面对组织临时交办，形势变化需要，群众要求支持的突击性工作，我们的教育工会干部要不断提高自己应变能力，提高自己的组织能力，提高自己的创造能力，我们的工会干部不是万能者，但我们不是不能者，我们要力求在多种活动中树好我们的形象，提高我们的地位。

工会工作是一项有潜力、有影响、有前途的事业，只要我们共同努力，教育工会工作一定会取的更好成绩。