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提案内容：
南通是博物馆之乡，各类博物馆缀亮了南通形象，南通有“教育之乡、体育之乡、纺织之乡、建筑之乡、长寿之乡”的美誉。濠河边有“体育博物馆”，文峰公园旁有“纺织博物馆”，建筑中专内有“建筑博物馆”，如皋市内有“长寿博物馆”。南通教育历史厚重、成绩卓著、名家辈出，南通教育人几经努力，备史选址，已多积累。“南通教育博物馆”的建设已是呼之欲出。
国家教育部考试中心于2011年酝酿建设“中国考试博物馆”，并派人到南通等地考察建设博物馆的情况，后因选址与经费等情况暂时搁置。如果能争取“中国考试博物馆”落地南通，与“南通教育博物馆”共建，将会提升南通博物馆群的品味，提升南通教育博物馆的地位，提升南通教育的对外形象，无疑是一个一举多得的好事。因此，建议南通市在筹建“南通教育博物馆”的同时，积极争取国家教育部考试中心将“中国考试博物馆”落地南通。
争取“中国考试博物馆”落地南通的可能性考虑：
一、历史的优势。南通教育历史厚重，清末最后一名状元张謇在南通有父实业、母教育的办学实践，现代教育有一批教育名家，南通教育在中国教育史上史迹丰厚。“中国教育考试博物馆”落地南通有历史的优势。
二、现实的优势。南通社会民风淳正，好学喜文，南通教育各方面业内领先。尤其当代教育史中，南通教育考试成绩长盛不衰，普受社会赞誉。“中国教育考试博物馆”落地南通有现实的优势。
三、地域的优势。江苏历来是崇文尚学之地，南通位于苏中腹地。吸吮南北灵秀、融合江海文化、集聚教育优势、辐射教育资源。“中国教育考试博物馆”落地南通有地域的优势。
四、资源的优势。中国第一所师范学校——南通高等师范学校2016年移址南通开发区，利用南通高等师范学校老校区选择教学楼加以改造，建设“中国考试博物馆”。此地教育氛围浓厚，适宜“中国考试博物馆”定址；又处濠河之边，可给南通博物馆群增添亮色；更加校区调整，资源可优化配置。“中国教育考试博物馆”落地南通有资源的优势。
五、馆群的优势。南通有众多的博物馆，特别是在人文博物馆的建设上更具优势。国家级博物馆有：中国审计博物馆、中国珠算博物馆、中国慈善博物馆等，也有不少特色博物馆：沈绣博物馆、蓝印花布博物馆等，博物馆的建设经验是南通的优势。“中国教育考试博物馆”落地南通有经验的优势。
六、功能的优势。“中国考试博物馆”与“南通教育博物馆”同镶并举，既能了解中国的考试文化，又能宣传南通的教育成果，如有可能，可建立“张謇教育思想研究馆”，将历史的、现代的、当代的教育内容有机组合在一起，亮化南通的教育名片。还可根据南通高等师范学校现校址的功能情况，争取建设全国性的各类考试考官培训基地，以及各类教育教官培训基地。这样不但能通过博物馆宣传南通，也可以通过请进来了解南通。
综上所述：建议南通市与国家教育部考试中心相关方面沟通，提供南通设想与申请报告。谋求方案上的确认、技术上的合作、资金上的支持、业务上的指导、人员上的沟通。共成中国教育史上新的业绩。
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